מבחן אמריקאי בהבנת הנמצא - ולא הנקרא, מה ההגדרה של מנהיג? א. לחבר בין אנשים ב. הפרד ומשול ג. מורם מעם ד. לנצח בקרב

כמורה פיתחתי שיטה של שיעורים ב"הבנת הנמצא" להבדיל מ"הבנת הנקרא".

הנחת יסוד להבנת הנמצא מלשון מציאות
החיים המקיפים אותנו מורכבים מפרטים מרובים העלולים לבלבל בריבויים ואף לעייף את המתבונן.
לכן, עלינו למצוא תחילה את ההגיון הפשוט המצוי ביסוד של המציאות, כדי שישמש לנו ככלי עבודה בהבנת המורכבות של החיים - הענפים והעלים. כשבונים בית בונים תחילה את היסוד ורק לבסוף את הפנטאוז.
ולדוגמא, כדי ללמוד על מיליוני הגוונים יש ללמוד תחילה על המהות - שלושת צבעי היסוד בלבד.

על רקע ההרכבה המרובה, פיתחתי שיעור עם "מבחן אמריקאי בהבנת הנמצא" הנשען על ההתבוננות בסביבתנו הקרובה, ולא על הקף הזיכרון
דוגמאות לשאלות במבחן אמריקאי בהבנת הנמצא רמז, כל התשובות כאן ולא מעבר לים:)

1. מה המהות של טיפת מים? א. קרה ב. לחה ג. שקופה ד. יפה
המענה של "הבנת הנמצא": חושו בטיפת מים ותיווכחו שלטיפה יש שלוש תכונות, היא קרה לחה ושקופה, אך את הקור ניתן לחמם והשקוף עלול להיות עכור ולכן התשובה: ב. הטיפה במהותה / שורשה לחה.

2. מה מהות העולם? א. חושך ב. אור ג. זריחה ד. שקיעה
המענה של "הבנת הנמצא": אם נגיף את התריסים בצהריי היום, החושך לא ייכנס לחדרנו כגל, הוא היה כאן בנמצא. ומכאן התשובה א. חושך.

דוגמאות נוספות:

3. מה מהות האדם? א. בדידות ב. חברה ג. כוח ד. "אני" וחברתי

4. מה ההגדרה של מנהיג? א. לחבר בין אנשים ב. הפרד ומשול ג. מורם מעם ד. לנצח בקרב

על מנת לקבל מענה לשאלות אלו ואחרות בפרקים נוספים בהבנת הנמצא בתנ"ך / פילוסופיה / היסטוריה / תקווה / עיצוב ואופנה, אתם מוזמנים למיני מוזיאון "תקווה או שואה" בירושלים, בימי חמישי בין השעות 21:00 – 19:00,
הכניסה בחינם.